南街小学走进罗渡小学进行联合教研 

沟通促发展，交流共成长

——南街小学走进罗渡小学进行联合教研

为了让教学新的理念、新办法走进课堂，改变传统、陈旧的教学方法。构建平等、和谐、阳光、高效的课堂教学，突出师生课堂教学的平等关系。发挥城区骨干教师的辐射、引领和示范作用，展示新课堂的教学风采，激发教师的构课思路。全面落实新课堂的精神实质，为教师搭建互帮互助、相互交流、互相带动的研究平台。2021年5月19日下午，岳池县南街小学校走进岳池县罗渡小学校共同进行教研活动。

此次两校教研活动，由岳池县南街小学校梁欢欢、聂启会两位老师带来了两堂精彩纷呈的优质课堂。

梁欢欢老师执教的四年级下册古诗《芙蓉楼送辛渐》，教学按照解诗题、知诗人、明诗意、悟诗情的环节设计。注重诵读指导。诵读的自然在于各个学习时段安排不同形式的读，读出质量。初读时要读，指名读，听读，齐读，把字音读正确，把诗句读正确；理解诗句时要读，默读，落重音读，把停顿读正确，把节奏读正确；吟诵时要读，配乐读，看图诵读，把诗意读出来，把情感读出来。尝试将古诗吟诵融入教学环节，让学生在吟诵中感悟诗境。在教学中，多次使用古诗吟诵，让学生体悟诗人情感。

聂启会老师执教的二年级下册《投掷——执轻物掷远》，聂老师以新课程标准提出的“健康第一”为指导思想，以体育新课程标准为指针，以锻炼学生身体为目的，根据二年级学生的生理，心理特点，从学生的兴趣出发，让学生感到活动的乐趣。并在活动中健身，在活动中合作，在活动中享受，在活动中健康成长，充分展示教与学的实效性，通过学习使每个学生都能体验运动的快乐。从而发展学生动脑动手的能力，促进学生个性发展及创新意识。为培养学生“健康第一，终身体育”的思想打下良好的基础。

精彩的课堂之后，在罗渡小学校长的主持下，献课教师就课堂设计思路做了详细的说明。随后，罗渡小学6位骨干教师分别对两堂课做出了精彩的点评，并提出合理性建议和意见。

与会的教师们纷纷表示：这样的校际交流活动多多益善，因为它不仅为我们搭建了一个实践学校教学理念、锻炼自己、展示才干、交流学习的平台，更使我们的专业发展得到了进一步的提升!

此次教研活动，老师们带着问题走进课堂，观察课堂，结合教学实践反思课堂。相信在此次教研活动中，每一位老师都有自己的收获与思考，同时也为老师们的教学工作积蓄前行的力量！

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