济南市大明湖小学非遗年画课堂 

非遗进课堂——年画

作为中华民族优秀传统文化的重要组成部分，非遗文化蕴含着中华民族特有的文化内涵和精神价值。大明湖小学把非遗技艺搬进课堂，通过开展非遗文化进校园活动，把非遗文化与校园文化有机融合，不仅能够传艺育人，而且对于加强非遗传承和保护，弘扬中华民族优秀传统文化都具有重要作用。

年画是中华民族祈福迎新的一种民间工艺品，是中华民族优秀传统文化的结晶。是一种承载着人民大众对未来美好憧憬的民间艺术表现形式。

近日，三年级各中队的小队员们迎来了一堂精彩的年画课。学习前，中队辅导员王昱老师代表三年级各中队给朱怡朔爸爸颁发“校外辅导员”聘书。课上，朱老师从年画的起源、年画的产地、年画的寓意、年画的附属产品四个方面让队员们了解年画知识。偌大的教室里安静极了，队员们一个个听得聚精会神，目不转睛地看着讲台。

而后，队员们拿起手中的画笔，开始绘制自己喜欢的年画图样，表达出对年画的喜爱之情。队员们一会儿拿起红色的笔给年画的孩子涂上红色的衣服，一会儿拿起绿色的画笔给年画的孩子涂上绿色的衣服，全身心的投入到作画上来。

非遗进校园是弘扬和传承优秀传统文化的重要路径。一方面，让队员们近距离接触非遗文化，学习非遗技艺，对于陶冶队员们道德情操，提高队员们文化素养，其意义非凡。另一方面，非遗进课堂不仅能让队员们掌握非遗技艺，亲身感受到非物质文化遗产的无穷魅力和特有的文化价值，还能从中体会到中华民族传统文化的博大精深和伟大的创造力，使队员们产生一种强烈的民族自豪感，激发他们守护民族文化、热爱祖国的深厚情怀，把中华民族优秀传统文化进一步发扬光大。

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