安顺市教育局对安顺市民中开展教学视导工作 

以评促教

循证发展

市教育局对安顺市民中开展教学视导工作

为全面践行习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻全国、全省及全市教育高质量发展的总体要求，落实全市教育高质量发展推进会议精神，强化高三教育教学推进工作。9月13日，市教科肖娟所长、雷宇副所长、各考试学科教研员以及学科带头人莅临安顺市民族中学，开展为期一天的教学常规检查与教学视导活动。本次视导活动涵盖课堂观摩、教学资料检查、教师访谈以及集中反馈等环节。

上午，九大学科的视导专家在相应学科组教师陪同下深入课堂听课，以高三教学为主，兼顾高一、高二。语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理九个学科共听课26节，观察教师教学过程，了解学生学习状况，并对教师教学设计、教学方法及教学效果进行诊断、分析与交流。听课结束后，视导专家与各学科组教师就听课情况进行评课及课堂教学设计交流。

深入课堂听课

评课及课堂教学设计交流现场

下午，视导反馈会在我校修身楼五楼会议室召开，由市教科所英语教研员吴有金老师主持。视导专家组、学校领导班子、中层干部、各教研组长、备课组长、学科授课教师及无课教师参加会议。会议伊始，谢辉副校长以“崭新征程再扬鞭，奋楫远航续辉煌”为题，汇报了学校近期教育教学工作。

随后，各学科团队对上午听课情况进行集中反馈，在集体备课、教学设计、课堂氛围、课堂生成等方面给予充分肯定，课堂听课优良课率达百分百，优课率为百分之五十四。同时也指出部分教师课堂练习不够深入、课堂积极性不足等问题。我校教师认真聆听专家意见，并表示将积极采纳，以进一步提升教学质量。

雷宇副所长从近期各校教学视导情况出发，介绍教学视导过程中发现的问题。她首先肯定我校复习备课成效，并提出具有指导性的策略——精选、精练、精讲、精评，抓细抓实，大胆放手让学生进行限时训练，同时精准培优辅弱。提倡教师研究高考题，关注临界生转化，提升学生思维能力，力争在高考中取得更优异成绩。

肖娟所长依据市联考成绩分析，首先对学校在2024年高考和近期省市联考中取得的进步与成绩给予充分肯定。同时结合我校生源情况，从特控生培养和教学计划“循证”进行与落实等方面对我校及全体教师提出强化教学规范、做好引领示范、夯实临界生、注重培优辅潜、强化训练、优化思路与方法、以问题为导向、明晰职责等要求，真正实现高三教育教学工作质的跨越。

最后，肖昌华副校长代表学校衷心感谢视导团队对学校工作的指导。此次视导活动为学校提供了与专家交流的平台，有助于学校发现问题、总结经验，推动教学工作持续改进。学校将以此次视导为契机，进一步加强教学管理，做好学生全面发展的规范引领，提升教师教学水平，为学生提供更优质的教育。

文字：唐永芬

都市文化界 Dswhj.com 整理发布