亳州市教育局开展校本教研培育专题教研活动 

市教育局开展校本教研培育专题教研活动

4月15日，市教育局副局长刘红岩带领市教科所部分学科教研员和思政学科骨干教师到涡阳县义门中心学校开展乡村薄弱学校校本教研专题培育活动。

本次活动主要安排了同课异构、专家评课改课、专题讲座三个环节。涡阳县义门中心学校的辛庆伟老师和亳州三十一中的侯红娜老师共同展示了《道德与法治》七年级下册的《人要有自信》一课，分别呈现了不同风格的教学设计，展示了“同课异构”的思维碰撞与教育智慧。辛庆伟以“生活图片大观察”为切入点，通过让学生分享亲身经历，引导他们挖掘自信的力量。他巧妙引入“官渡之战”的案例，引导学生分析自负、自信、自卑的关系。侯红娜以“李白的诗句”为教学主线，通过议题式教学，结合“人要有自信，其义何解”“聚自信之光，缘何自信”两个总议题，组织小组合作探究，鼓励学生从多维度思考自信的时代内涵。

课后，参与活动的教师和学科专家围绕两节课的设计展开深度研讨。评课教师充分肯定了两位授课者的创新点，通过生活化情境和活动设计，将抽象概念具象化，契合七年级学生的认知特点。他们在课堂教学中都非常重视高阶思维培养，通过跨学科整合（如历史、科技）拓宽课程视野，落实核心素养中的“政治认同”与“健全人格”。同时，学科专家建议要进一步强化思政课的学科属性，依据课程标准开展教学，注重活动性课程教学设计，优化课堂生成性资源的利用。

蒙城鲲鹏中学的韩维民老师作了题为《思发展提升 正校本研修》的专题讲座，从基本概念、组织与实施、效果评估、责任与期望四个方面对校本研修进行了深入分析。他对教师在未来的校本研修中的角色与责任提出要求，期望老师们能够加强学习、积极参与、主动反思、合作共享、创新实践，落实立德树人根本任务，躬行为党育人、为国育才的使命。

刘红岩强调，市教育局搭建平台，通过专家引领、名师示范、全员参与，指导学校进一步完善校本教研制度，扎实开展常态化教研活动，推动课堂教学变革提质增效，不断提升学校整体教育教学水平。下一步，市教育局将持续跟进调研学校教育教学工作情况，指导学校加强课程管理，督促学校执行好教学常规，帮助学校建立健全并落实教研工作制度。学校要高度重视，深入细致抓好行动落实；县区教研部门要不断跟踪指导，协同抓好实施和提供保障。（潘晓亮 张秀礼）