德胜小学二年级语文期末多元化评价活动 

哪吒“星”挑战

“趣”闯语文岛

德胜小学二年级语文期末多元化评价活动

为落实“双减”政策，创新评价方式，我校开展了二年级下册语文无纸测评活动。本次测评以趣味闯关的形式展开，以“哪吒趣闯语文岛”为背景，精心设置与“字词”、“句式”、“古诗文”“口语表达”等相关四大关卡，让学生在游戏化、情境化的活动中展现语文素养，检验学习成果。

土肥坡智取字词

#01

在“土肥坡智取字词”关卡，我们将本册课本中的字词融入趣味生动场景。学生随机抽取题卡，不仅要准确认读，还要灵活组词、按要求说词。这一环节有效考查了学生对生字词的掌握程度，帮助他们在运用中加深理解，夯实语文基础。

#02

飞天瀑句式大战

“飞天瀑句式大战”环节是最受学生欢迎的关卡之一。我们为学生提供了色彩鲜艳、内容丰富的，引导他们展开想象、根据所要求的句式说句子，描述。有的学生观察细致，能清晰描述图中事物、人物的动作、表情，进而展开造句；有的学生则充分发挥想象力，为动物赋予了生命，例如比喻句一题，孩子创造出“大象的鼻子好像一个滑梯，是小动物们的乐园。这一过程不仅锻炼了学生的观察力、想象力，更显著提升了他们的语言组织与表达能力，有效培养了创造性思维。

石矶宫巧秀诗文

#03

“石矶宫巧秀诗文”关卡则为学生搭建了展示背诵和朗读风采的舞台。测评选取课本中富有童趣的课文片段，在朗读过程中，孩子们注意停顿、重音与情感表达，声情并茂地展现出对课文的理解。通过背诵、朗读，学生们提升了语感，增强了对汉语言文字的感知能力，也进一步培养了对语文学习的热爱。

借此机会，在语文教导主任高老师的带领下，二年级的同学们展开了一场班级之间的朗读比拼赛。同学们斗志昂扬，声情并茂，展示风采。

#04玉虚宫决战口语

“玉虚宫决战口语”关卡选自本册书中语文园地的写话或口语交际内容，考察和锻炼了学生们的口语表达能力，是“写话”能力的无纸化呈现，为三年级的习作学习进行奠基。

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活动小结

活动结束后，通过对学生表现的综合评估发现，绝大多数学生在字词、朗读、表达等方面都有出色表现。这种寓教于乐的测评方式，让学生在轻松愉悦的氛围中展现自我，真正实现了“玩中学、学中用”。不仅有效检验了学生的学习成果，还极大激发了他们学习语文的兴趣，锻炼了知识运用能力，全面提升了语文核心素养。

此次无纸测评活动的成功举办，为低年级语文教学评价提供了新思路。未来，我们将继续优化活动设计，丰富关卡内容，融入更多生活元素与跨学科知识，让无纸测评成为助力学生全面发展的有效途径，让语文学习变得更加生动有趣、富有意义。

文字|贾宇菲